妙用微时空 助力青春期
来源:陈耀清   发布日期:2017-06-29   浏览次数:1675





626下午,上海市中小学德育研究协会青春期教育专业委员会主办的《妙用微时空 助力青春期——微课在青春期课堂中的使用》主题活动在市东中学举行。市有关领导、各区青春期教研员和各区中小学青春期教师参加了本次活动。活动由两大板块组成。
   
第一板块:听课评课。全市分小学、初中、高中三个年段,共展示6节课。闵行区实验小学王晨骊老师,展示了一节小学二年级《不要随便摸我》的专题教育课。这节课,突破了以往对青春期教育都在小学高年级开展的观念,也首次将青春期微课作为教学资源引入课堂。在研讨中,与会者都意识到随着社会变化加快、生活环境愈加复杂化,尽早帮助学生建立起自我保护意识显得尤为重要。明强小学张敏老师作为此次区域研修活动主要参与者,认为青春期课堂教育需要更多的资源引入,提高教学有效性。
   
第二板块:大会集中。大会首先回顾了微课程启动以来的历程,接着发布了青春期教育优秀微课集并进行颁证。我区许颖老师制作的《不要随便摸我》和董羽老师制作的《用心就“董”,青春期异性交往的心理意义》微课程,被收入《青春微时光——青春期教育优秀微课集》中。在微课制作者代表发言之后,市教委德育处江伟鸣副处长对我们提出了殷切期望。
   
随着时代的发展,观念的更新,教师、家长对孩子不再谈“性”色变。如何规范、系统地用孩子们能接受的方式,引导孩子们正视青春期带来的一系列变化,提升防范意识,做好自我保护,家长和老师们尚在探索之中。上海市青春期教育委员会创设性地将微课融入青春期教育的课程中,闵行区的青春期教育也将接着这股东风,做得更扎实、更有效。

撰稿:闵行区七宝明强小学  张敏