闵行区数字化学习项目暑期培训:提升信息素养 改进课堂教学

    为更好地改进课堂教与学方式，推进闵行区数字化学习，2016年8月23日，为期4天的闵行区数字化学习项目暑期教师培训正式拉开帷幕。本次培训共开设7个班：数字化学习工具及其应用（语文、数学、英语学科工具培训），3D打印课程与案例学习，STEM课程通识培训，小学生编程思维训练与信息技术应用（AIschool平台应用）。560多位教师克服困难，全程参加了培训。

    学科工具培训由闵行区电子书包项目华东师大专家团队授课。课堂中围绕教师们感兴趣的内容进行针对性学习与训练，如数学学科的数学公式编辑MathType、数学画图工具GeoGebra，语文学科识字认字教学的“悟空识字”、针对阅读与写作的爱读(Joyreader）和在线协作写作“Write the World”，适合口语交际的“Toontasic（角色扮演）”，针对英语学科听说读写要求，罗列并推荐了典型的APP应用及通用工具，如口语100、百词斩等，培训打开了教师的视野，同时帮助教师对工具软件做了筛选。

    3D打印和STEM课程培训借用专业培训的力量，针对现行课程中教师缺失的教师信息素养开展培训，从21世纪所需技能的角度，采用实训方式开展活动，如小组合作学习、头脑风暴、视频观察、动手实践、体验分析等，培训带给老师不一样的学习感受。

    小学生编程思维训练培训由华东师大王荣良教授主讲，侧重Kodu创作中的思维教育。培训从儿童学习心理出发，利用Kodu软件编制有情景的游戏活动，采用符合三维场景和模式化的编程方式，编制一个完整故事，然后在计算机上模拟实现，易学易用。

    AIschool平台应用培训针对闵行区第四批学校实验教师和前三批实验学校的新进教师，培训内容包括初识平台，体验基于平台的备课与教学，分享典型案例，教师自主设计一个基于AIschool平台的教学设计，以此提高应用平台开展教与学设计的能力。在这过程中，闻曦公司咨询师负责培训和指导，帮助新进实验教师快速熟悉并掌握基于平台的教学。

    本次活动，来自四川万源县的16位教师也全程参加了培训。

              摄影、供稿：学院技术中心