培训纪实：王浩局长为见习教师讲课

    8月17日，2016届见习教师暑期培训继续紧张有序进行。

    正式培训前，9个班级分别选出了一名代表，与大家分享前一天晚上班级活动的内容以及感受，9名代表都使出了洪荒之力，极具个人特色的介绍引起全场阵阵笑声与掌声，会场洋溢着欢快的青春气息。

    上午的培训由恽敏霞院长主持，教育局王浩局长主讲。讲座一开始，王浩局长热情洋溢的表达了对全体见习教师的欢迎，并为大家简要介绍了闵行区的地域特点和区位优势。接着，分别从教育规模、愿景与目标、策略与路径、总体思路、特色与亮点、困难与问题六个方面，对闵行基础教育的整体情况作了详细介绍。
     紧接着，王浩局长又介绍了当前基础教育改革的关注点，包括立德树人、教育优质均衡、学生创造性、课堂改革、教师队伍、教育评价等六个方面，为全体见习教师从宏观上理解当前基础教育改革指明了方向。
    最后，王浩局长对全体见习教师提出中肯而具体的建议，提出新教师应把握好成长的重要环节，不断学习，努力提升综合素养，以教师专业标准时刻考量自己。希望广大新入职教师能尽快完成角色转换，做好职业准备，以青春的姿态和饱满的热情投身闵行教育改革实践的洪流。

    整个上午，学员们静静聆听讲座，王浩局长的报告深深鼓舞了在场的每一位新教师。通过这次讲座，全体新教师不仅对闵行教育有了整体的了解，也对自己的职业方向有了更明确的认识。

    下午，分学段开展培训。学前段的培训由教师发展中心吴丽珍老师主持，教育学院教研中心学前部倪冰主任，为幼儿教师作了《关注幼儿发展、有效实施课程》的主题讲座。倪老师从学前课程实施的理论依据和教学实践两方面，结合大量的生动案例，阐述了《3-6岁儿童学习与发展指南》《上海市学前教育课程指南》的相同点与不同点，提出在课堂实践中要明确教师工作的出发点与归宿，关注幼儿学习与发展的整体性、全面性和幼儿的体差异，理解幼儿的学习方式和特点。整个讲座理论与实践相结合，为见习教师全面准确把握学前教育教学基本要求奠定了良好的基础。

    中小学学段的培训由发展中心董学平主任主持。上海市语文特级教师、徐汇区教师进修学院教研员高永娟老师，为大家作“如何撰写规范教案”的培训。高永娟老师以手指和手掌来形象比喻教师的修养，一开始就吸引住教师的兴趣。之后从“好课”的标准、好课的“十大特征”，以及撰写教案的基本要求、格式和注意点等方面，结合大量具体案例进行具体细致的讲解。讲座受到新教师的热烈欢迎。

    晚上，各班在班委的组织下继续开展各类文体活动，在活动中进一步加深了解，增进感情，展示才艺，放松心情，并凝聚起班级力量。一天的培训在欢乐轻松的气氛中结束。

             撰稿：随晓筱             摄影：薛子豪等