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各区幼教负责人会在闵行区举行 研讨教学质量的再提升
2019年6月4日上午，以“课程与教学质量再提升的思考”为主题的上海市各区幼教教研负责人会议在闵行区龙茗路幼儿园举行。市教委教研室幼特教部主任徐则民老师，市教研员贺蓉、王菁老师，《上海托幼》主编王坚老师，闵行区教育局学前科黄悦科长，全市16个区的幼教教研负责人，以及闵行区全体幼教教研员参与会议。
首先，全体与会领导和专家观摩了龙茗路幼儿园中、大班幼儿户外混龄运动。龙茗路幼儿园有着宽阔的运动场地，共设十个运动区域。孩子们在各班老师的带领下朝气蓬勃地到达场地，大家在根据自己的需要，自主、熟练、有序地搭建运动场景，参与充满挑战的混龄运动。活动中，虽然天气炎热，但是孩子们依然热情高涨，他们展现出的丰富运动经验和运动自信都给在场观摩的专家老师们留下了深刻的印象。观摩专家们以专业视角观察幼儿的运动，并对幼儿在运动中的运动能力、规则意识及团队合作精神给予了高度的评价，为龙茗路幼儿园幼儿的挑战精神和挑战能力点赞。
随后，在音体室，龙茗路幼儿园浦燕群园长以《运动，让孩子更出彩》为题，从“基于共同性课程园本化、特色化”“基于儿童视角”“基于运动科学性”三个角度，分享了幼儿园近年来对“幼儿自我挑战式健康运动”课程的思考与探索实践。
区教育学院教研中心学前部主任蔡志刚以《关注质量，创生有意义的成长经历》为题，汇报了近年来闵行区对“如何引领全区幼儿园提升质量意识”和“如何提升民办幼儿园的保教质量”的思考与行动。
在研讨交流环节，市教研员和各区教研负责人对现场活动和汇报内容开展了热烈的讨论。大家对龙茗路幼儿园依托环境资源，立足幼儿视角，潜心进行课程探索与建设做了高度的评价，同时对闵行区域内学前教研工作的推进进行了充分的肯定。在各位专家的智慧碰撞中，引发了大家对课程与保教质量再提升的进一步思考，也带动了全市不同区域的更多联通与互动。
近年来，闵行区积极地推动幼儿园课程建设，倡导“儿童视角”的落实，倡导“创生有意义的成长经历”，从而形成“我们的课程味道”。几年的探索与实践，取得了积极的成效。
