学院主站
凝心聚力研教材 经验共享促提升 —— 闵行区初中化学教研活动在明星学校顺利开展
2025年11月12日下午，闵行区全体初中化学教师齐聚明星学校报告厅，共同参与了一场聚焦新教材解读与教学经验分享的专题教研活动。本次活动由龙柏中学马金斌老师主持，内容充实、安排紧凑，为区域内初中化学教师搭建了高效的交流学习平台。
活动首个环节，由张晓玲老师团队带来新教材专题9的深度解读。首先，张晓玲老师从单元整体教学视角出发，系统分析了专题9的教学环节设计、核心教学目标确立以及分层作业体系构建等关键内容。她结合教学活动设计，强调了教材内容与学生认知规律的适配性，为教师们把握单元教学主线提供了清晰指引。
随后，龙茗中学方金婷、华二附初杨圆圆、田园外国语汪珂三位老师分别就专题9的分课时教学及跨学科实践活动设计展开分享。三位老师均从新旧教材对比切入，细致梳理了课时教学中的重点难点，结合具体教学活动设计案例，阐述了如何通过情境创设、探究实验等方式突破教学瓶颈。在跨学科实践活动设计分享中，她们融合科学、技术、工程等多学科元素，展示了团队对新教材“跨学科融合”理念的深刻理解与创新实践，为在场教师提供了可借鉴的教学思路。
在经验分享环节，上师三附中陆大勇老师以“适应与突破”为题，结合自身执教八年级化学的丰富经验。在学生发展层面，他提出“分层指导+个性化激励”的培养策略，强调关注学生学习习惯与思维能力的同步提升；在学科协同层面，他分享了与数学、英语等学科开展跨学科教研、共建教学资源库的实践经验；在实验驱动层面，他通过具体案例说明如何优化实验教学流程、创新实验器材使用，增强实验教学的探究性与趣味性。
整场活动氛围浓厚，参与教师认真聆听、详细记录，在互动交流中碰撞出思维火花。大家纷纷表示，本次教研活动既有新教材解读的理论高度，又有教学实践的具体指引，有效解决了教学中的实际困惑。
此次闵行区初中化学教研活动的顺利开展，进一步统一了区域内新教材教学的认知，促进了教师教学经验的交流共享，为提升区域初中化学教学质量、推动化学学科核心素养落地奠定了坚实基础。
