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聚焦儿童立场 共促保教提质——闵行区东南片民办幼儿园主题教研活动
为深化“基于儿童立场的活动组织”教育实践，推动民办幼儿园保教质量持续提升，2025年11月26日闵行区东南片民办幼儿园主题教研活动在今明幼儿园顺利开展。本次活动由闵行区教育学院学前教研员刘琴老师专业引领，今明幼儿园保教主任王儒菊老师主持，闵行区东南片40余位民办幼儿园教研组长齐聚一堂，共探教育实践新路径。
教学展示：游戏化情境中践行儿童立场
活动伊始，科学与健康领域的教学展示精彩亮相。俞睿老师带来的小班科学活动《水宝宝去哪儿》，以“水宝宝捉迷藏”游戏为核心驱动，通过游戏中的感性体验引导幼儿发现生活中的科学现象，有效激发探索欲与科学思维。丁素素老师执教的中班健康活动《宇航员训练营》，紧扣幼儿对太空的向往，创设沉浸式航天情境，将平衡、躲闪、快速跑等健康目标转化为“穿越星球区”等趣味任务，幼儿在沉浸式体验中自然提升运动能力。
互动研讨：聚焦核心问题 共话实践优化
教学展示结束后，两位执教教师从设计思路、幼儿表现、改进方向等方面进行深度分享。随后，在教研员刘琴老师的组织下，参会教研组长围绕“素材选择、师幼互动、活动设计、幼儿发展”四大核心板块分组研讨。现场交流氛围热烈，老师们结合自身教学经验各抒己见、思维碰撞，进一步明晰了基于儿童立场的活动组织关键要点，凝聚了教育实践共识。
专家引领：精准点评赋能专业成长
研讨环节后，教研员刘琴老师对整场活动进行专业点评与引领。她充分肯定了本次活动的四大亮点：素材选择源于生活且回归生活，活动设计贴合各年龄段幼儿发展特点，实现游戏化学习；师幼互动中注重恰当引导与适度留白，给予幼儿充分探索空间；活动过程关注幼儿高参与度与深度体验，践行了幼儿发展优先的教育理念。同时刘琴老师也提出优化建议：需做实对每一位幼儿的个性化观察，以信任与欣赏的态度有效支持幼儿不同的学习方式，为幼儿主动发起的师幼互动搭建适宜支架。
活动总结：以研促教 共绘教育新蓝图
责任督学吴小慧老师对本次活动给予高度肯定与鼓励，她评价道：“课程已沉淀出今明幼儿园独有的教育特色，教师们以温暖有爱的教态传递教育初心，整场活动始终坚守儿童立场，真正实现了‘以幼儿为中心’的教育理念落地。”
活动最后，今明幼儿园牛小霞园长做总结发言，她对与会教师积极参与、分享建言与用心陪伴表示感谢，鼓励教师持续深耕儿童立场教育理念，共促以幼儿为本的教育实践。今明幼儿园将以此次活动为契机，不断优化活动组织与实施策略，在实践中探索、在反思中成长。
感谢闵行区教育学院为民办幼儿园教师专业发展搭建平台，促进了幼儿园之间的交流学习，共同推动区域民办幼儿园教育教学质量稳步提升，为幼儿提供更优质、更贴合发展需求的教育环境。
