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在游戏和活动中经历建模过程 ——闵行区小学数学一年级主题教研活动在鑫都小学举行
发布时间 : 2021-11-05 作者（来源）: 宋永福 阅读
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2021年11月3日下午，以“在游戏和活动中经历建模过程——基于学习路径分析的活动设计研究（3）”为主题的闵行区小学数学一年级主题教研活动在鑫都小学举行。此次活动由区小学数学教研员宋永福老师主持，全区各校一年级数学教师齐聚线上，共同参与了此次主题教研活动。
本次活动首先由严艳宏老师和褚轶群老师分别执教《看数射线做加减法》和《10的游戏》两课。
严艳宏老师从“创设情境，激发学生的求知欲——主动探索新知——层层练习”三个层次，力求以教材为基础，创设一个趣味性的学习情境，让学生在主动探究中发现数学问题，培养学生解决问题的能力。褚轶群老师通过创设帮助小熊回家的动画情境引入新课，融入了学校航天特色的同时也吸引学生的注意力，并通过几个火箭舱的闯关游戏激发兴趣。
随后，褚老师围绕前期我校在一年级上册第二单元所尝试的游戏类作业设计和实践进行了主题为《在数学游戏中撒点“野”》的分享。
听课老师们围绕观摩的两节课分享了自己的心得体会。来自交大实小的杨小燕老师表示，严老师在课堂上从图形语言到文字语言到符号语言的层层递进的形式，逐步帮助学生建立数射线上做加减法的模型；世外浦江的顾雯雯老师充分肯定了褚轶群老师创设的游戏情境，使得课堂充满童趣，让学生在游戏和活动中探索规律，巩固10的加减计算。
教研员宋老师点评中提到，严老师的课堂从学生动作、图像、语言、符号上的各项表征及表征之间的关联来让学生知晓模型的结构；而褚老师的课堂则聚焦模型的一般性，引导学生经历了观察、思考、表达、归纳的学习过程。同时，宋老师高度肯定了本次我校承办的主题教研活动。
此次教研活动给予了执教教师及数学组一次宝贵的成长经历和学习机会，相信在专家的引领下，老师们一定更有信心，并能再接再厉，在数学教学的道路上不断求索。
撰稿 : 鑫都小学 王雨桑
编辑 : 宋永福
