学院主站

学院动态
综合要闻
闵行教育研究
《闵行教育》
学院简讯
政策文献
考察交流
综合研究
小学教学研究
初中教学研究
高中教学研究
综合教学研究
试题精选
教学案例
学前教学研究
教学进度
普教信息
教育科研
教研动态
学前研训活动
小学研训活动
初中研训活动
高中研训活动
综合研训
特殊教育
教师培训
培训信息
骨干培养
国际教育
相关文件与资料
干部培训
干训动态
学员交流
德育研究
德育信息
心理辅导
家庭教育
班主任工作
青春期教育
卫生与健康
教育科研
课题管理
学术活动
成果推广
科研培训
重点项目
闵行教育研究
链接
资源
教育技术
学校调研
课题研究
教育培训
网络管理
影像技术
应用软件

融合 适宜 童趣 —莘松小学举行体育学科线上区级教研活动

发布时间 : 2021-11-13   作者(来源): 冯敏   阅读 : 1065

20211110日下午,闵行区小学体育线上教学研讨活动在莘松小学举行。本次教研活动的主题围绕着“融合、适宜、童趣”展开。本次活动由闵行区教研员冯敏老师、中心组徐峰老师主持。闵行区小学体育老师近138人参加了此次线上教研活动。

第一节课由莘松小学李偲伟老师展示了一年级《攀登与爬越:模仿动物爬行》李老师通过“非洲探险,寻找动物伙伴”为情境创设,课堂中李老师以观看非洲陆龟和大猩猩的视频作为情境导入,引出本节课的低姿态爬行和高姿态爬行。生动的语言,有趣的练习很好地激发了一年级小朋友的课堂兴趣。

第二节课由莘松小学景元美老师展示了四年级《投掷:前掷实心球》,她以近期热门的电影《长津湖》为情境,课堂中学生化身为“小炮兵”作为情境导入,从“背弓拍拍球”到“对墙反弹球”再到“飞越安全门”,三个环节层层递进,环环相扣,并将信息化视频、练习示范、动作分解,有趣地融入到各个环节之中,很好地激发了四年级学生课堂练习兴趣。

研讨环节,各校老师在线上踊跃发言,提出宝贵意见。闵行小学的吴为豪老师认为:“李老师富有感染力的语言,与学生一起练习,一起游戏,课堂氛围十分活跃,对今后的教学工作有了新的启发。”上戏附小的刘章老师认为:“景老师对于教材的理解非常透彻,教学设计合理,重难点把握准确,受益匪浅。”参与研讨的每位老师都畅所欲言,热烈讨论,发表自己对小学体育“融合、适宜、童趣”的见解。

教研员冯敏老师在最后的总结中指出:本次活动很好地诠释了融合、适宜、童趣的主题,对莘松小学体育团队的专业性、投入度表示了赞扬,并从教学设计的四个把控进行了详细的讲解,课堂中教师应该对教材、重难点、“条件作用”的设计、体能练习密度等方面进行深度的思考。

作为小学体育学科本学期第一次线上研讨活动,本次教研活动营造了很浓厚的研讨氛围,有效提升了教师的专业教学素养,也为下一步小学体育学科研究指明了方向。

(撰稿、照片:莘松小学提供)

1636766022902.jpg

1636766039525.jpg

1636766053703.jpg


1636766073844.jpg



编辑 :  冯敏