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规范编制课程纲要 专业支持课程实施 ——闵行区小学拓展—探究课程主题教研
规范编制课程纲要 专业支持课程实施
——闵行区小学拓展—探究课程主题教研
10月27日,主题为“规范编制课程纲要 专业支持课程实施”的闵行区小学拓展—探究课程主题教研在线上进行。各小学两类课程负责人、教研组长、备课组长准时相约在线上,此次主题教研活动由区中心组成员李丹老师主持。
首先,华坪小学刘玉飞老师就今年3月参加的由上海市教育委员会技术装备中心和上海市教育委员会教学教研室联合举办的“2021年上海市中小学实验教学说课活动”做了主题为《冰与火——实验说课比赛经验分享》的讲座。
刘玉飞老师从参赛缘由、设计历程、现场答辩、实验特色与创新点、实验效果与评价和反思这六个方面分享了她的经验。刘老师以自制数字温度测量仪培育科学严谨的规则意识;利用学校水科技馆为学生营造沉浸式学习氛围;采用线上线下相结合的信息化技术支持教师开展差异化教学满足学生个性化学习需求;提供相应的扫码学习资源作为学生的学习支架,处处体现了以学生为主体的自主探究。
其次,各校就拓展-探究型课程、主题式综合活动课程纲要(实施方案)校本修编在校内进行宣讲。各校就修编的规范格式、他校的优秀方案、重点修编部分的内容等方面进行了研讨。针对中心组老师对各校的拓展型课程纲要、探究型课程方案和主题式综合活动课程方案进行的批注式点评以及提供的各项参考资料,各校皆表示会根据完整要素进行编修,进一步完善学校课程方案。
此次线上教研活动不仅将优秀的经验与全区共享,同时也进一步规范了学校在两类课程方案、科目纲要及主题活动设计上的编制,为课程的有效实施提供了有力保障。










