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提炼学校特色 激发学生兴趣 ——浦江拓展-探究校际联合教研活动在浦江二小举行
发布时间 : 2021-11-14 作者（来源）: 孟嬿娜 阅读
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提炼学校特色 激发学生兴趣
——浦江拓展-探究校际联合教研活动在浦江二小举行
2021年11月3日下午，主题为“提炼学校特色，激发学生兴趣”的浦江镇拓展-探究两类课程校际联合教研活动在浦江二小谈中路校区举行，活动由浦汇小学朱姝老师主持，浦江联合教研组各小学两类课程老师参加了此次活动。
首先由浦江二小卫佳杰老师执教了自主拓展课程《有趣的植物》第二单元“废弃植物大变身”的第一课时——《发芽的马铃薯变废为宝》。卫老师分别在教室和“耕读缘”种植园地开展本节课的教学活动。学生通过在教室观察马铃薯的特点，了解块茎繁殖的方法，又到种植园进行了种植实践。课程结束后，大家一起聆听了卫老师分享的《有趣的植物》科目纲要。
随后，老师们一起观看了浦江二小李芳老师执教的自主拓展课程《种子画》的其中一课时的实录课《耕读缘里庆丰收》。
浦江片各学校的教师代表围绕今天浦江二小所呈现的课堂教学、课堂实录与科目纲要开展了讨论。
对于卫老师的课，老师们肯定其选题来源于生活，通过猜谜引入、丰富的视频图片激发学生兴趣，在实践操作中引导学生正确使用工具体现了育人价值的做法，尤其是本节课的教学场所灵活变化，学生从教室到菜园的，既学到了生活常识，又体验了劳动的快乐。同时，针对课堂实录和科目纲要分享环节，浦江二小在充分挖掘“耕读缘”资源，积极开发具有耕读文化特色的课程，从植物的种植，到运用种子作画的系列自主拓展课程给老师带来深刻印象。
最后，区两类课程中心组鲁赛瑜老师对卫老师的科目纲要编制提出了指导意见，科目内容与科目实施怎样更合理，科目评价如何细化，科目目标要与学校课程实施方案目标一致等建议，参加活动的老师们对科目纲要的规范编制有了更清晰的认识。
撰稿 : 浦江二小计秀华
摄影 : 浦汇小学朱姝
编辑 : 孟嬿娜
