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2017年12月6日下午，闵行区全体物理教师齐聚莘光学校星光剧场，开展了一场关于“物理学科核心素养培育”的物理区教研活动。本次活动由莘光学校张丽敏负责组织工作，担任主持的是浦江一中的沈磊、曹行中学的于丹丹。研讨内容既有青年教师青涩教学感想的表达，也有资深教师多年经验积累的分享，更有学科指导团老师的现场教学示范，活动内容丰富多彩。

青师班4期的臧丽丽老师首先代表课题组汇报了对区内初中学生物理学习状况进行的一次调查分析。这份报告，不仅找出了学生在学习过程中的困惑点，更对这些困惑产生的原因进行了追溯，为教师们培育学生的核心素养提供了良好的借鉴作用。

区物理学科指导团成员、明星学校的徐军老师从师生认知差异出发，对《透镜》一课进行说课。在说课中徐老师强调，教师的课堂教学一定要从学生的困惑出发，而要解决学生的困惑，物理课堂必须要向学生揭示知识的本质，将培养学生的核心素养落到实处。北桥中学的刘江棠老师分享了从实验方面如何为物理教学增添活力，他介绍了一些有趣、创新的小实验，令在座的老师大开眼界。

资深教师报告后，浦江大教研团体的四位青年教师代表，也与大家倾情分享了他们在教学实践的过程中关于小组合作学习、实践性作业、任务驱动在实验探究中应用及课后正面评价等方面的故事和思考。

重庆市物理名师工作室主持人王安民老师高度评价了我们闵行区初中物理教研活动的专业水准，认为我们的教研活动内容专业而接地气，活动形式鲜活而又精致。最后，物理教研员戴老师也与老师们分享了她关于教师专业成长的一些体会，她认为教师的专业成长不仅需要个人的反思、总结，更需要团队的磨砺、支持。

一场教学思想激烈碰撞的盛宴就此结束，但留给老师们核心素养培育的学习和思考将会延续。

在此，特别感谢莘光学校对初中物理区教研活动的大力支持！

青师四期第3小组供稿

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