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活动开始后，中学两类课程教研员马丽敏老师带领大家一起回顾了此次评选活动的全过程：评选以“建学生喜欢的科目，创真实灵动课堂”为主题，共有48名教师携自主开发的拓展型课程报名参赛，在历经初赛面试-复赛授课-决赛答辩等环节，最后评出特等奖、一、二、三等奖及入围奖20名，并授予15所学校优秀组织奖。马老师通过对参评科目内容指向分布、参评教师的年龄组成、学科背景、“入行时间”、“跨界开发”等信息的梳理，让大家看到一支年轻、有朝气的拓展型课程教师队伍正活跃在教学的第一线。马老师对大家的辛苦付出表示感谢。

随后，4名获奖教师代表分别从“科目设计”和“课堂实施”两个层面，向与会教师分享了自己的经验和体会：

罗阳中学的卫文菁老师以“让人物在舞台上‘立’起来”为题，分享了学校开发“采薇”戏剧表演课程的一些做法和思考。学校以“罗中书院”系列课程为依托，形成了从学生真实需要出发的课程理念，借助高校专业指导提升授课教师团队素养，通过这门鲜活的拓展型课程科目引导学生“用舞台延续课堂，让戏剧拓展人生”。

七宝中学的范丽老师以“拓展的课堂生活的必修”为题，向大家介绍了学校开设拓展型课程“演讲与辩论”点点滴滴。范丽老师通过深层次的思考，将课程评价与学校人文素养、研究素养和创新素养等学校办学特色进行了有机融合。一句朴实的“好好说话”，不仅蕴含着人生至理，也引导学生寻找在人际交往、思辨活动等方面的方法和技能。七宝中学朱越校长对范老师的探索和努力表示肯定，从一个校长的角度诠释了开展丰富多彩的拓展型课程对学生成长的意义和重要性，并寄语现场教师再接再厉，勇于探索。

上师大附中闵行分校的钱勤老师通过师生定位、提问引导、组团策略、课程融合等角度，畅谈了学校在《探索机器人》课程中，如何师生共建创意课堂。

梅陇中学的冯灵老师不仅是此次评选活动特等奖的获得者，她还荣获了2017年上海市拓展型课程中青年教师评选一等奖。从这名青年教师的成长过程，我们不仅看到了教师自身的付出和努力，我们更看到了一个优秀课程团队的传承和创新。学校通过老教师的“传帮带”，逐步将一门英国引进课程（D&T）进行了校本化实施的再创造，形成了普及、拓展和社团“三级学程”，并让《三维设计与智能制作》成为了学生喜闻乐见、课堂真实灵动的特色科目。

闵行区教育学院副院长龚耀昌、七宝中学副校长刘树田为获奖教师颁奖并合影留念。龚院长在随后的致辞中再次强调了开发拓展型课程对于学校办学和学生成长的意义和价值，而课程的开发与实施离不开教师的专业、钻研和敬业，希望能够有更多的拓展型课程，更多的“精品”课程，为学生个性化成长搭建平台，助力学生的健康成长。

供稿：龙茗中学-胡继国

拍摄及会务支持：七宝中学

2017.12.25

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建学生喜欢的科目 创真实灵动的课堂 ——闵行区中学拓展型课程中青年教师评优颁奖典礼在七宝中学举行

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