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毛培婷、张丽敏和杨冬冬三位老师分别将三个小组的课题进展和后续研究计划进行了详细汇报，此次分享交流不仅可以让各组之间学习借鉴，更能汲取专家建议，拓宽思路、提升水平。随后采用随机抽签的方法，选择三位学员对本学年个人的研究情况进行汇报，黄灵茗、张栖宁和王敬三位老师从学习、教学研究和工作收获等角度对自己过去一年的情况进行汇报，同时也对戴老师、学科指导团和指导老师们的无私帮助表示衷心感谢。

学科指导团的老师们针对前面的汇报做了点评，也对学员们这一年的成长表示了肯定。刘树田老师指出，各位青年老师能在繁重的教学压力下取得这样的研究成果实属不易，给了学员们很大的鼓励。刘老师还对三个小组的课题汇报进行了详细的点评，从科学用语、研究方法到研究报告的书写，进行了系统的规范化说明，使学员们收获颇多。余安敏老师从课题汇报的规范入手，强调清楚的研究提纲和严谨的逻辑思路在课题答辩中的重要性。余老师还指出运用成熟经典的教育理论丰盈研究内容，并在此基础上建立自己的研究路径和研究框架，对课题开展来讲至关重要。郑海青校长在分析各小组课题的基础上，建议各位学员在进行研究时应贴合实际、有针对性，这样的研究才更有价值。庄明老师从专业的角度对三个小组的课题进行了剖析，指出了目前存在的问题和改进的方向，对学员们的研究疑惑进行了解答。指导老师们高屋建瓴的指导，深刻细致的讲解，让学员们豁然开朗。

最后，戴老师对此次活动进行了概括性总结，她不仅对三个小组的课题提出了修改建议，还对学员个人的汇报进行了点评。戴老师建议大家利用好青师班这个成长的平台，把握住每次提升的机会，要在总结中有所提高。

此次活动为本学期青师4期学员们的学习和研究工作画上了圆满的句号，不论是目前正在进行的课题还是汇报形式的规范等，大家都学到了很多、清晰了很多。繁忙而充实的2017年已经结束，大家期待着象征着收获的2018年的到来！

青师四期第3小组供稿

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