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聚焦学科核心素养,提升师生科学思维

发布时间 : 2018-03-11   作者(来源): 戴金平   阅读 : 1452

                        ——记初中物理本学期首次区教研活动

   2018年3月7日下午,本学期第一次的全区教研活动在颛桥中学举行。阳春三月,细雨绵绵,恢弘的会场暖意洋洋,全区物理教师齐聚一堂,浓浓的学术气息萦绕全场。本次活动由戴金平老师主持。

   第一阶段:青师4期第1小组诸翟学校的毛培婷老师汇报了《初中物理实践性作业的案例研究》。她主要从课题回顾、研究进展、阶段成果、计划与思考等四个方面进行了详细的阐述。然后,上宝中学的朱玉瑾老师围绕着以一模试题为切入口,阐释了“相同知识点在不同形式试题中的异同以及应用”这一主题,一题多解,从不同的角度提升了物理学习的思维容量。

    第二阶段:戴老师从数据分析、区答题反馈、成绩分析、改进反馈、思考与对策等五个方面对2017学年闵行区初中物理一模考试情况进行了直观深入的质量分析,引发教师思考,直击对策:(1)质量分析不应走过场,应具体分析和深入反思,促进教学水平的提升。(2)聚焦于学科核心素养背景下,对教师的要求:示范、规范;重思维,有过程。(3)充分发挥课堂问题和实验的效能,设计适合学生实际的作业。(4)根据真实教学状况,提出能解决真实问题的对策。(5)加强经验分享,搭建教师发展平台,助推教师专业成长。

   最后,戴老师说明了2018年上海市第32届初中物理竞赛、2018年教师教学大赛事项、本学期教研活动主题与安排以及本学期教学进度与说明等相关事宜,使大家明确了本学期的教学方向和节奏,能够有的放矢的前行。

本次教研活动,无论是课题的分享,还是一模的思考,都有不枉此行的感受,收获良多。正确的方向,坚定的步伐,做好今天,必定会有美好的明天。


                                             青师4期第二小组供稿