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用科学大观念指引探究教学
发布时间 : 2021-04-01 作者(来源): 刘永亮 阅读
: 798





3月31日,闵行区初中科学教研活动在世外附属闵行区浦航实验中学举行。活动由上师初级中学茅婉琪老师主持,教研员刘永亮老师及部分学校科学任课老师参加了本次教研活动。
浦航实验余浩老师在七年级《科学》“太空旅行”一课的教学中,学生小组合作,从衣食住行四个方面做“旅游攻略”和计算“太空旅行”的支出费用,探究太空旅行的特殊性;从人类探索太空发生的大事件,探讨“太空探索是否还要继续进行”的问题;从“蓝点”小故事,思考太空探索的意义。学生积极参与并勇于发表自己的见解,取得了良好的课堂教学效果。
课后的主题研讨与交流,老师们对余老师用科学大观念进行的指导和学生的表达交流给予了好评。结合本课,大家还就“立足探究思维”和“关注学生的学习过程”进行了深入的交流和讨论。
文:浦航实验 余浩 图:浦航实验 陈聪、毛慧玲
编辑 : 刘永亮