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让学校教研组更有活力与创意
2021年9月8日下午，闵行区中学地理学科教研活动分学段有序进行。
全区高中各学校地理教研组长齐聚闵行三中，围绕高中地理“双新”课改进行了交流讨论。
第一个环节是学校教研组工作交流。通过9位教师结合学校情况的发言，大家对全区学校的地理学科新课程整体安排、新教材教学的研究心得、课题研究和区级课题申报情况、教研组教师队伍建设等工作彼此有了相互了解，也学到了一些好的经验和举措。
第二个环节是地理教研员周光明老师的专题讲座《“双新”背景下的高中地理教学创新》，周老师结合开学阶段的调查走访、问卷信息收集，分别就双新推进工作背景思考、学校地理课程整体方案建议、高中地理新教材的特点、课堂教学的策略与建议等做了详细的分享。
通过开学初教研组工作的交流和建设方面的深入思考，大家共同应对“双新”课改下的各种挑战。也有利于各学校教研组长明确自身担负的学科建设责任，积极研究问题、主动思考对策、加强工作创新，带动学校教师共同提升进步。
全区初中各学校地理学科组，则自主安排了“初中地理学科建设与课堂改进行动”校本教研。大家选择在学校优美、清静的图书馆、资料室、党建办公室、专用教室等不同场所，三五成群讨论教研组学期工作，完善计划。
重点是研讨学校地理学科教学整体安排与计划，地理课程核心素养的研究和学习，地理教师的课题研究方向、区级课题、小课题的申报打磨，地理学科特色活动（如创意地图大赛）开展、参与、组织办法，教研组教师队伍的整体建设。
从各学校拍摄提交的活动照片和文字材料看，大家讨论非常认真，活动的场景照片也传递了广大教师积极应对教学“双减”工作的良好精神面貌。
开学阶段工作头绪众多，大家能静下心来，思考研究教研组建设的各项工作，让每位教师有有一个整体的清晰的思路，希望学校的教研组都能充满活力与创意，为教师成长提供更多扎实有效的支持。
