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重视知识建构 发展学生思维
发布时间 : 2021-11-26 作者(来源): 戴金平 阅读
: 783
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王贺老师上课
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臧丽丽老师上课
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教研活动流程
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线上评课交流
——记闵行区初中物理南片教研活动
2021年11月24日下午,闵行区南片全体物理教师参与了以“重视知识建构,发展学生思维,关注有效教学”为主题的线上教研活动,南片教研活动负责人陶海娟老师主持了本次会议。
首先老师们在线观看了马桥复旦万科王贺老师和闵行四中臧丽丽老师的课。王贺老师执教的是八年级《重力》一课,王老师通过播放神舟13号航天员们的生活视频引入重力概念;通过演示实验探究重力的方向;运用控制变量法研究影响重力大小的因素。
臧丽丽老师执教的是九年级《串联电路2》一课,臧老师运用一个电学实验引入本节课新课;通过实验寻找黑盒的等效电阻,从而引入串联电路的总电阻概念和电阻关系;通过与同一直线上力的合成中的“合力”进行类比,理解“总电阻”概念中所蕴含的等效替代思想;建构出串联电路电阻的关系,并通过实验数据归纳出串联分压规律。
接着,由两位老师说课,以学校教研组为单位进行评课。陶老师通过随机抽签的方式从20所学校中抽出两所学校进行评课发言,并邀请希望之星陈玉萍老师评课,几位老师一致认为王老师和臧老师对公开课进行了精心的准备,通过探究实验推进教学,精心设计实验,重视知识的建构,关注学生思维的发展,是两节高效的课。
最后陶老师就知识的建构在实施层面提出了宝贵的建议。通过此次活动,老师们感到不能仅关注学生获得了哪些知识,更应该多关注知识构建的过程,多创设情景和活动,促进学生思维发展,打造高效课堂。
撰稿人:浦航实验中学 赵慧媛
审核人:鹤北初级中学 陶海娟
编辑 : 戴金平