学院主站

随着STEM+课程教学内容的更新迭代，《无人驾驶车》《设计智能洁净屋》《智慧校园》等人工智能类课程对授课教师的技术教学提出更高要求。为了帮助老师们更熟练掌握技术、更全面地设计和规划课程、丰富教学形式与成果，从而更从容地开展教学，由上海市闵行区教育学院和上海市史坦默国际科学教育研究中心协同组织、闵行区梅陇中学承办的“智能创造研修坊”于11月4日正式开班，并面向区内开设类似课程的教师报名。首期共有来自全区各初高中不同学科的23位教师加入研修坊，并诚邀资深教师丁志康担任指导专家与技术顾问。

在培训开始之前，闵行区教育学院中学两类课程教研员马丽敏以“智能创造，启迪未来”为题，强调了本次培训的时代背景和目标——为了促进培养学生胜任AI时代的必备品格与关键能力，参培教师需要先行一步进行校本课程开发和实践。面对挑战，教师们跃跃欲试，充满热情地开始了培训与研讨。

闵行区梅陇中学冯灵担任第一次研修活动的主讲教师，冯老师以“认识掌控板”为题，将使用硬件时的技术要点和难点融入精心设计的趣味案例中，分享给参培教师，教师们也在验证案例的过程中不断产生新的想法并互相探讨，并实时将自己的成果共享到组群，生成了许多创造性的教学资源。

本次培训内容丰富有趣，参培教师表示在富有挑战的实践中学到了许多实用技能，希望研修坊能成为一个持续交流的平台，让教师们在不断学习中更有信心地开展课程开发与教学工作。

撰稿 : 闵行区梅陇中学-沙越

摄影 : 闵行区梅陇中学团队，STEM+研究中心

编辑 : 马丽敏

返回列表

上一篇：促进普特融合拓展生活技能 —— 闵行区随班就读教研活动在闵教院附属友爱实验中学举行

下一篇： “美劳”共育促深度学习 ——初中劳技教研坊活动在文来初中开展