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听研究背后的故事,悟教学背后的智慧 ——闵行区中学“带研人”联盟沙龙活动线上举行
11月30日下午,闵行区中学“带研人”联盟沙龙活动暨闵行区初中探究型课程、高中研究性学习教研活动在线上举行。本次活动特邀七宝鑫都黎良枝老师和吴文英老师为大家分享他们带学生开展研究性学习(课题研究)背后的故事!
七宝鑫都(高中部)黎良枝老师做了题为《基于基础型课程与拓展型课程孵化科创课题与研究性学习课题的实践》专题分享,提出了课题研究的“三自原则”:让学生自主选题、自主研究、自主撰写论文;分享了4个课题孵化方法:(1)基础型课程单元教学中留足空间;(2)对已有实验方法的改进、对知识的创新应用;(3)对实验产物或废弃物的回收与无害化处理;(4)关注生活与新闻材料……多渠道、多来源挖掘研究课题,并就每一个孵化方法分享了多个优质有趣的学生课题案例。此外,黎老师还分享了自己是如何以核心资源为中心选择创新课题,以创新课题为中心积聚资源,以跨学科、综合性课题为中心拓展资源的做法,与大家一起共勉共进。
七宝鑫都(初中部)吴文英老师向大家介绍了七宝鑫都初中部的科技课程体系以及如何通过学校丰富的活动助力课题孵化。随后又通过四个生动的案例与大家分享了在个性化指导学生课题过程中,她是如何“不忘初心,不计得失”,从学生兴趣出发,陪学生一起学习,与家长达成共识,为学生创造条件,与学生一起成长。故事中呈现的许多困难和窘境让大家感同身受,吴老师的智慧做法与坚韧也让大家颇受启示并钦佩不已。在互动交流环节,吴老师还分享在人文社科课题中引入“流程图”帮助梳理做事逻辑的做法,并解答了大家关于“学生助教”的疑问,大家还对如何认证学生小助教的贡献展开研讨,希望这一创新做法可以更有生命力,形成机制……
本次活动是“带研人”联盟系列沙龙活动中的一场,希望通过分享研究背后的故事,悟教学背后的智慧,孵化更多有品质的课题,促发更多有意义的学习!