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落实课程目标 提升学业质量 ——高中思想政治主题教研活动在上师大附中闵行分校举行
落实课程目标 提升学业质量
——高中思想政治主题教研活动在上师大附中闵行分校举行
2021年9月16日下午，主题为“落实课程目标 提升学业质量”高中政治教学研讨活动在上海师范大学附属中学闵行分校举行。本次活动旨在探索“双新”推进的过程中，如何有效落实课程目标，提升学业质量。活动由区高中政治教研员陈春辉老师主持，全区高一、高三政治教师参加本次活动。
首先，上师大附中闵行分校王悦老师和张世敏老师带来《奋斗百年路 起航新征程》、《新民主主义革命为什么能成功？》两节展示课，王悦老师以中国共产党百年奋斗史为主线，以史上最牛创业团队等为具体情境，以“中国共产党为什么能？”为总议题，层层深入分析该团队为什么要创业，如何守业，能够成功创业的秘笈是什么，通过透彻的史实论证与分析，学生感悟到只有中国共产党才能够救中国，只有中国共产党才能发展中国，只有中国共产党才能带领我们实现中华民族的伟大复兴。作为统编教材第一届高三的复习课，王老师尝试主题式复习法，通过选择学生感兴趣话题作为情境，设置相关的议题，层层设问，引发学生思考，引导学生调用跨学科知识来发现问题，分析问题，解决问题。整节课流畅，新颖，一气呵成，获得在座老师的好评。张世敏老师的《新民主主义革命为什么能成功？》这节课，通过情境设置，师生互动，生生互动，进行了有效地课堂教学。这节课主要由四个环节组成。第一个环节通过数据对比引出近代中国半殖民地半封建的社会性质。从社会性质出发引出对近代中国社会主要矛盾的认识以及近代中国人民历史任务的认识。第二个环节通过回顾近代中国各种救亡图存的运动，分析这些运动失败的原因，引导学生从领导阶级，政治目的等方面进行思考。第三个环节是在第二环节的基础上，来到了五四运动时期的前后，让学生们感受到近代中国人民顽强不屈，为国为民努力求索的精神。第三个环节中学生精彩的课前探究的展示和讲解，成为了本节课的一大亮点。最后学生探讨了中华人民共和国成立的意义，从更深层次上理解了新民主主义革命的胜利对于中华民族的意义，增强民族复兴的历史责任感。
最后，陈春辉老师对全体政治教师做了关于“落实课程目标 提升学业质量”的主题培训，陈老师强调，思想政治学业水平考试的命题框架是以学科任务导向为标志，由关键行为表现、学科任务、评价情境和学科内容等四个基本维度构成，目的在于有效测试学生思想政治学科核心素养的真实发展水平。教师们在平时的教学中，要围绕素养目标中的“政治认同、科学精神、法治意识、公共参与”有效设计教学情境，实现学科任务、评价情境、学科内容三者的有机融合。今天王悦老师的高三一轮复习课，是统编教材使用以来的复习课尝试，希望能给老师们一定的启发，同时陈老师也希望每一位高中政治教师都要认真研读课程标准，构建结构化的知识，明确四大学科任务，培养学生分析问题、解决问题的能力。
本次教研活动，只是“双新”背景下课堂教学的一次尝试，希望能够引发老师们更多的思考与探索，在课堂教学中有效贯彻新课程理念，使学科核心素养落地。
撰稿：上师大附中闵行分校政治组
摄影：上师大附中闵行分校
