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首先老师们观摩了教研员刘至宁老师的高一年级《自动翻转卸料装置的制作与优化》精彩一课，课上，教师以作业展示交流、实物模型演示、教学资源提供、任务设置与评价导向指导、作品展示等环节开展教学；学生以自主学习和小组合作的方式开展合作学习；课后，刘老师细说了本节课的教学目标、教学成果、过程与评价、学案的优势与不足以及在双新背景下通用技术学科在加工制作类活动中的设计与实施等具体问题。

全区各校的通用技术教师分别进行了评课和学科教学的交流活动，大家主要针对空中课堂教学资源利用、实践材料的开发与应用、学习活动设计、学科融合、学习评价、学生对活动的参与度和积极性的调动、实践项目的整体设计、教师相关技术培训等话题展开了讨论。

评课结束后，刘老师以《学历案支持下的学习活动设计》的微讲座主要介绍了学历案的基本结构、使用方法、案例分享，特别是学习活动设计等方面做了重点阐述。高中各兄弟的老师们也踊跃发言，纷纷谈了自己在通用技术新教材教学中的得与失、困惑以及展望；闵行三中及七宝中学几位老师更是把自己在教材实践中的思考、好的做法，毫不保留地分享给在座的每一位老师。

最后，七宝中学崔懿老师以《融合科技与人文，深化技术育人价值——以通用技术技术与设计第一章活动设计为例》进行了专题交流，通过技术、育人价值、深化策略与反思等几方面向在座的同行介绍了具体的教学实践情况，使大家受益颇丰。

北外田园孟洪美（报道）

2021年10月22日

编辑 : 刘至宁

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聚焦学习活动设计 推进“双新”教学实施 ——高中通用技术学科公开课研讨暨教研员教学实践活动

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