学院主站
聚焦课堂学习活动，探索单元教学设计
——闵行区高中地理学科举行“双新”推进主题研讨活动
金桂飘香，秋意正酣，闵行区高中地理“双新”推进主题研讨活动于10月27日下午在七宝中学东二阶梯教室举行。
本次教研活动的主题为“核心素养导向的学习活动设计”，由上海市七宝中学高一备课组团队整体合作打造，活动当天由高一地理备课组长沈凯老师全程主持。金冶老师带来高一地理区级展示课，干一慧、蒋凤丹、沈凯老师带来微型报告。上海市七宝中学朱越校长、教务处主任孙纪明老师、闵行区地理教研员周光明老师及闵行区兄弟学校地理教师、华东师范大学地理科学学院张琦副教授及研究生团队共计90余位专家、教师、研究生莅临参与。
金老师的区级展示课以高一新教材中的“大气受热过程”为主题，以今年诺贝尔奖获奖者中对全球变暖问题的呼吁作为导入，引发学生对于大气受热过程的探索，进而就七中不同日期“翔”广场太阳辐射的差异提出疑问，引发了七中学子的“辩日”潮，再而引发大气对太阳辐射的削弱与保温作用的教学。最后，回到诺贝尔记者会，从大气受热过程的视角再认识“环球共此冷暖”的重要性。
在大家还沉浸于金老师的课堂时，七宝中学高一备课组的三位杰出青年教师分别带来了以核心素养为导向的高一新教材学习活动设计微讲座。
干一慧老师就单元作业设计及校本化实施进行了经验分享，主要从单元作业设计的出发点、设计原则、单元划分及设计要素等方面系统而专业地介绍了“双新”背景下高一地理单元设计的一些心得，引发各位专家老师的思考。
蒋凤丹老师从核心素养的角度，带领在场老师对地理单元教学进行探索，她引用克伯屈、段玉山、吕世虎等教学家、地理学教授的经典观点和理论，以极高的学术和专业性带领地理教育界的同仁对单元教学的再思考。
最后一个微讲座由七宝中学高一地理备课组长沈凯老师呈现，沈凯老师围绕着七中高一地理备课团队近一个月来在双新背景下对地理教学的思考与大家进行了交流，他紧紧围绕着新教材的使用、课程标准的解读以及核心素养的落实，可谓是正中现阶段地理教育的热点与盲区，引发了在座众多地理同仁的思考与提问。
讲座结束后，七宝中学朱越校长对地理教研组给予了高度的评价，朱越校长用“学习”、“研究”、“实践”、“创新”四个词来形容七宝中学这一支年轻却英才辈出的团队，并希望七宝中学地理组能够辐射、引领闵行区地理教学工作，在上海市基础教育领域产生更大的影响。华东师范大学地理科学学院张琦副教授就今天七中高一地理团队的分享，从培养学科共同素养、教书人教学资源开发与实践的角度，予以肯定。闵行区地理教研员周光明老师就今天的主题活动对在座地理教育同仁提出了不断研究、思考的殷切期望。
在这个阳光明亮的秋日下午，一场干货满满的教研活动，一群脚踏实地的地理教育求索者，展示了七宝中学地理组孜孜不倦的研究态度，也让闵行区地理学科的“双新”课改推进工作上升到了一个新的高度，朝着更高的目标前行。
