学院主站

学院动态
综合要闻
闵行教育研究
《闵行教育》
学院简讯
政策文献
考察交流
综合研究
小学教学研究
初中教学研究
高中教学研究
综合教学研究
试题精选
教学案例
学前教学研究
教学进度
普教信息
教育科研
教研动态
学前研训活动
小学研训活动
初中研训活动
高中研训活动
综合研训
特殊教育
教师培训
培训信息
骨干培养
国际教育
相关文件与资料
干部培训
干训动态
学员交流
德育研究
德育信息
心理辅导
家庭教育
班主任工作
青春期教育
卫生与健康
教育科研
课题管理
学术活动
成果推广
科研培训
重点项目
闵行教育研究
链接
资源
教育技术
学校调研
课题研究
教育培训
网络管理
影像技术
应用软件

分享教研组工作与命题经验 提升研究意识与研究能力

发布时间 : 2022-03-02   作者(来源): 周光明   阅读 : 1648
3/8

2022年03月2日下午,中学地理教研活动通过腾讯会议平台如期进行,大家按照大分散、小聚集的方式,以学校为单位开展学科教研活动,把每周的教研活动时间作为教师学科专业发展日,静下心来,学习思考教研和教学问题。

活动主题为“加强研究意识,提升研究能力”,围绕学科教研组工作和地理命题,有8位教师精心准备了话题,做了主题发言,可谓干货满满——

1. 教研一体的教研组活动,华漕学校赵玲老师(初中)

2. 提升教师研究能力的教研组建设,华东理工大学附属科技高中顾英老师(高中)

3. 教研组研究文化建设的探索,七宝中学黎挺老师(高中)

4. 立足新颖情境的命题设计,七宝中学附属金都实验中学陈懿老师(初中)

5. 高中地理新教材考试评价转型,莘庄中学付慧娟老师(高中)

6. 提升学生问题解决能力的案例分析题设计,上宝中学孙劼世老师(初中)

7. 剑桥国际A leavel地理试题对教学与命题的启示,协和双语教科学校李媛媛老师(高中)

8. 作业与命题的文本规范和语言锤炼,闵行区教育学院周光明老师(初、高中)

这些积极承担教研和命题工作的教师,结合任务过程中的体会思考,寻找理论依据,提炼工作智慧和策略,及时输出分享给同行学习,通过任务驱动和智慧传递,为教师的专业发展提供了清晰的思路和方向,



摄影 :  各校地理教师
编辑 :  闵行区教育学院周光明