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明理增智，崇德尚行——闵行区高中政治组开展教研活动
明理增智，崇德尚行
——闵行区高中政治组开展教研活动
2022年9月8日下午，以“明理增智，崇德尚行”为主题的闵行区高中政治线上教研活动顺利进行，本次活动旨在统一思想，进一步明确本学期学科教育教学重点，明晰学科教育教学的目标和任务，提高学科教学的有效性和针对性，提升教育教学质量。全区高中政治教师通过腾讯会议参加了本次活动，活动由区高中政治教研员陈春辉老师主持。
首先，上海师范大学附属中学闵行分校王悦老师、上海市闵行中学陈珂老师、华东理工大学附属闵行科技高级中学刘霞老师、上海外国语大学闵行外国语中学唐晔老师等四位老师围绕双新背景下的学科教、学、评问题进行了主题交流和分享。他们聚焦素养导向下的学科评价与命题的变革，以及这种变革对学科教育教学的影响进行了深入探讨，分享了个人和教研组的经验，提出教学建议。
王悦和陈珂以题说理。王悦通过等级考试哲学评价题题型分析，提出教师要《聚焦核心素养、助力高三复习》，强调教师在教学工作中要注重培养学生的逻辑思维，重视语境的运用，在锻炼学生做题能力时，要培养学生审题规范和答题规范，不能光看关键词，还要注意前后语意的表达是否正确。陈珂通过等级考试论述题的变与不变的分析，提出教师要《从“知识点”到“大概念”的教学理念转变》，提出不变的是要保持论述题的训练传统，变的是我们应该树立学科大概念的教学理念，将七本书的知识点进行整合，形成结构化的知识体系。
刘霞和唐晔结合疫情期间，为应对线上教学带来的变化和挑战，高三备课组采取的应对措施，总结了各自的经验。华理科高政治老师平时会借各种平台、教学工具、学校、教研组等的力，努力钻研新教材，研究考题，做到对教学坚持，对学生细致，在借力、研究、坚持、细致中实现了《博观而约取，厚积而薄发》；上外高中高三政治备课组重视“培育”在教学中的重要性，通过《“培育”助力提升教学效能》，他们发挥教师培育和同伴共育的作用，提高教学的质量和效率。
陈春辉在总结中提到我们在教学中要注重三化，即结构化、情境化、活动化。老师在教的过程中仅仅让学生掌握知识点和关键词是远远不够的，更要让学生拥有结构化的知识，能够将掌握的知识点运用到实际生活中去。老师平时在教学中也要多设置情境和活动，学生的能力只有在平时训练教学中才能实现。同时老师要将自己的工作做实做细，持之以恒，发挥团队的力量。
别过夏花绚烂，走进秋叶静美，新学期，新征程。最后，本次教研活动就上学期的教育教学工作进行了回顾，并提出了新学期的工作重点，每一位参会老师都认真参与，收获满满，并对本学期的工作有了清晰的了解，对自己的教学工作有了思考和谋划。高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。希望教师们以此活动为契机，在活动中不断碰撞出教学的火花，凝聚起育人的智慧，共同书写教育的奋进之笔。
