学院主站
学院动态
- 综合要闻
- 闵行教育研究
- 《闵行教育》
- 学院简讯
- 政策文献
- 考察交流
- 闵行教育研究
综合研究
- 小学教学研究
- 初中教学研究
- 高中教学研究
- 综合教学研究
- 试题精选
- 教学案例
- 学前教学研究
- 教学进度
- 普教信息
- 教育科研
教研动态
- 学前研训活动
- 小学研训活动
- 初中研训活动
- 高中研训活动
- 综合研训
- 特殊教育
- 小学研训活动
教师培训
- 培训信息
- 骨干培养
- 国际教育
- 相关文件与资料
- 骨干培养
干部培训
- 干训动态
- 学员交流
德育研究
- 德育信息
- 心理辅导
- 家庭教育
- 班主任工作
- 青春期教育
- 卫生与健康
- 心理辅导
教育科研
- 课题管理
- 学术活动
- 成果推广
- 科研培训
- 重点项目
- 闵行教育研究
- 链接
- 资源
教育技术
- 学校调研
- 课题研究
- 教育培训
- 网络管理
- 影像技术
- 应用软件
- 课题研究
聚焦育人 着眼双新 立足课标 提升素养 ——记区高中化学教研活动
2022年10月26日下午，“聚焦育人、着眼双新、立足课标、提升素养——记闵行区2022学年第一学期第9周高中化学教研活动”在线上线下同步进行，会议由区教研员陆艳老师主持，全区高中化学教师通过腾讯会议参加了本次活动。
本次活动主要包括以下几个环节：
环节一——听课：观摩金汇高中的侯月老师开设的一节区级公开课《天然气的主要成分——甲烷》，除了金汇高中本校老师线下观摩以外，闵行区其他老师借助云录播进行观摩。
环节二——说课、评课：课后，侯月老师围绕单元教材分析、学情分析、教学目标和重难点以及设计想法进行说课。接着，教研组长薛华勤老师以“创设真实情境，设计有效活动”为主题介绍了本节课的磨课过程。从素材的收集和选择，到学生活动的设计，再到知识点的串联、重难点的突出，最后到每一个上课细节的处理，每一次的精细研磨让每一位参与的老师都受益匪浅。之后，闵行中学的步老师和的上师大附中闵行分校汲丽老师在线点评了本节课，她们对侯月老师使用的各个素材，尤其是根据课堂所需整合资料录制的微课以及侯月老师设计的两个探究甲烷立体结构和取代反应的学生活动给予了充分的肯定。
环节三——教研员发言：首先，教研员陆老师从磨课的三个阶段对如何磨课展开了详细的解读，为老师们今后的磨课指明了方向。接着，陆老师结合侯月老师的这节课具体讲述了教学目标的书写和教学设计及过程实施，一节好课在立意、主线、活动和细节每一个方面都应该做到精益求精。
环节四---微报告：最后，陆老师做了一个微报告：跳出教材教化学。陆老师 结合具体案例，要求大家要跳出教材教化学，要拓宽专业知识深度，不要只停留在知识的表面探讨或者是教授知识，在遇到疑问时应该深入挖掘，找到问题的本质。
通过这次教研活动，让全体化学教师意识到教师在传授知识的同时也要不断地提升自己的专业素养、拓展自己的知识面。
