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和“泥”一起玩 ——-闵行区第六届优秀教师培育工程学前班活动
2024年6月4日上午,“闵行区第六届优秀教师培育工程学前班”第十一次活动在闵行区鑫都幼儿园顺利举行。上海教育委员会教育研究室贺蓉老师、闵行区教育学院教师发展中心学前师训员王赪博士以及闵行区第六届优秀教师培育工程学前班的学员出席了本次活动。
现场观摩 观幼儿之快乐
挖土、筛土和泥浆……孩子们或在水坑中踩泥坑、寻“宝石”;或捡起地上的落叶、小草开始在土灶上翻动锅铲自制“美食”;或在泥坑中挖池塘建小河;或化身“泥水匠”打造梦想中的“宝燕乐园”和水上滑滑梯;或用泥巴做蛋糕、砸泥块,画泥画……泥潭瞬间有了生机,趣味十足!
案例分享 享教师之思考
鑫都幼儿园的施伊雯老师分享《和“泥”一起玩——“柔活”视角下的“好玩”和“玩好”》。案例从冲破活动边界、顺应孩子需求、促进持续学习等方面回应如何柔活幼儿经验的发展,并让玩泥活动在幼儿成长过程中发挥独特价值,让孩子们在“好玩”的体验中创生“玩好”的经验。
交流研讨 研活动之优化
现场观摩之后,导师与学员围坐一处,畅所欲言,就“分享交流中如何选择适宜的形式和内容;如何透过幼儿的行为撬动教育背后的思考;如何贴着教师经验开展支持和提升”等内容展开充分讨论。
过程中,贺蓉导师对活动现场的实际问题以及学员困惑给予温暖指导和精准把脉。
本次活动在导师的带领下,学员对“幼儿发展优先”理念下的柔活活动边界有了新的领悟,对幼儿园玩泥活动有了新的思考。大家纷纷表示将不断学习、反思、实践,坚守儿童立场,优化教育支持,实现师幼共长!


