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2024年6月4日下午，闵行区“中学师训主任校本研修组织能力提升专项培训”的第四场活动在中国教师研修网“2024闵行中学”专区顺利举行。本次培训主题是《新时代校本研修的创生点和发力点》，出席本场培训的是闵行区各校师训主任和师训专员，活动由中学师训员许洋主持。本场活动邀请到的主讲嘉宾是上海市教育科学研究院教师发展研究中心杨玉东主任，他作为教育部首批“国培计划”专家库培训专家，为我们带来了一场内涵深刻的培训。

活动伊始，许洋老师作本次培训活动主题的解读，并对杨主任进行了介绍，引导参加培训的师训主任们关注新时代校本研修的工作重点之一——创生点和发力点。

接下来，杨主任以“什么样的新时代？”、“什么样的校本研修？”、“校本研修在哪里有创生点和发力点？”三个核心问题展开讲解。他以当代教师的时代个性、成长特质为例，指出我们要关注教师的精神内在，去主动唤醒新一代教师内在驱动型，从而实现教师现代化的持久学习能力的改变；同时，他也谈到校本研修应该是指“真实的教育教学场景”；我们应该从教师学习概念统领下的学习环境、学习过程、学习结果来开展校本研修，带着“假设”去研究“教师学习”。杨主任的培训让我们深刻认识到了通过研究创生点和发力点来挖掘校本研修的时代价值和意义。

最后，许洋老师总结了本次培训收获，并殷切期望师训主任们在工作中运用培训所学，智慧性地开展师训工作，助力闵行教师队伍的高质量发展。

整场培训活动内容丰富，节奏紧凑，学员们收获丰硕。

撰稿 : 闵行区文来实验学校赵娟娟

摄影 : 闵行区文来实验学校赵娟娟

编辑 : 教师发展中心许洋

审核 : 教师发展中心徐培菁

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