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从“用技术”到“慧教学”:闵行区校本研修探索AI赋能新路径

发布时间 : 2025-09-02   作者(来源): 随晓筱   阅读 : 1958

2025828日下午,2025学年第一学期小学师训工作会议在线召开,部署新学期师训工作,强调以数据驱动教学评价,推动人工智能与教育教学深度融合。会议通过政策解读、经验分享和工作布置,明确新学期师训方向,全区各小学师训主任及相关负责人参会。

一、新学期师训工作布置

新学期师训工作由闵行区教育学院教师发展中心随晓筱汇报交流,围绕市、区、校三培训的具体工作安排展开,重点工作包括:2025年秋季校本研修申报、2025年校本研修优秀项目评选、区级展示活动、高级教师学分认定等内容。会议强调校本研修是教师的实践场域,对教师专业发展具有很大的促进作用,校本研修的开展要与学校发展、教师发展为本。同时,会议还提到师训主任的职责应该从“教师培训管理”转型到“教师专业发展的综合管理”。

二、校本研修实践分享:AI助力研修转型

莘庄实小:用AI工具提高教师精准教学能力

莘庄实小庄红梅的分享主题是 AI 为翼,向精准而行。莘庄实小通过理论+实操+课堂+反思的闭环路径,围绕课堂教学能力设计培训路径帮助教师实现从适应技术驾驭技术的转变。

紫竹小学:人工智能赋能教学评实践探索

紫竹小学季晓薇深耕AI赋研修 笃行育人新路径主题进行分享学校依托高校资源,开展多层次、多学科的AI融合研修。通过智能评测系统、深瞳分析平台等工具,推动教师从凭经验教学走向靠数据决策

三、未来方向:深化研修融合,构建智慧教育新生态

当前AI在教学应用中仍存在数据解读能力不足、学科融合不均衡、跨案例资源匮乏等问题。本学期开展的各项师训工作以此次会议为契机,进一步推动教育数字化转型,构建数据驱动、AI赋能、课堂为本的教师发展新体系,为实现区域教育高质量发展奠定坚实基础。


编辑 :  随晓筱