立足专业 稳步前行 ——2020学年第二学期小学心理期初网络教研活动

3月3日下午，新学期第一次小学心理教师网络教研活动在线上如期开展。本次教研活动由区小学心理教研员徐涛老师主持，全区70余名小学心理老师参加。活动目标是沟通工作设想，明确新学期的工作目标，不断提升自身的专业素养，打造区域的专业化小学心理教师队伍。

活动具体如下：

首先，徐涛老师简单回顾了上学期的心理工作，肯定了大家的努力和投入；并且简要阐述了作为心理老师的几项必备要求，比如上好心理辅导课，提升心理辅导水平及心理危机干预能力，提升科研素养等等，让老师们再次引起重视，认识到作为心理老师的责任。

接下来，徐老师给大家做了题为“立足专业 稳步前行”的专题培训。徐老师从队伍建设、中心组示范性以及课程建设三个方面进行了细致性论述。徐老师指出，小学心理教师专业化发展需要“人在 心在 专业在”。还给大家梳理了心理专业化的成长途径，强调本学期将建立执行家常课听课制度，同辈案例督导制度。通过家常课、示范课的打磨来提升心理教师教学能力；鼓励大家申报个案督导，增强心理咨询水平；还建议大家以课题、项目引领，量体裁衣，进行心理专业化发展。而在课程建设方面，提到了心理微课的建设，聚焦实际问题，开发可用资源。

最后，全体教研结束后，徐老师留下中心组的老师们进行了简短的研讨，给中心组的老师们提出了较高的要求，希望大家在上课、咨询中等方面都能发挥中心组的示范作用。

教研活动又到尾声，大家意犹未尽，收获的是目标、得到的是成长、指引我们的是专业和不断前行。