2025年12月2日,以“融・创・育——中小学生涯教育的多维实践探索”为主题的闵行区生涯教育市级展示研讨活动,于上海市七宝外国语小学隆重举行。上海市中小学心理辅导协会理事长沈之菲、上海市德育研究协会副会长李琰、上海市闵行区教育学院副院长贾永春莅临出席,上海市各区心理教研员及心理教师,闵行区各中小学德育主任、生涯导师以及心理教师共计150人参加了此次会议。本次会议由上海市闵行区教育学院徐晶星老师主持。
课堂展示:学科融合解锁生涯育人新模式
在课堂展示环节,上海市七宝外国语小学精心打造了8节学科融合生涯教育研讨课。这些课程覆盖多个学科领域,构建起“全年段贯通、多维度融合”的格局。课程紧密围绕“自我认知、职业探索、价值塑造”的核心理念,将生涯启蒙融入课堂教学实践之中。同时,立足学生的经验与特点,实施全方位的生涯教育融合。
经验分享:多维探索勾勒生涯教育新蓝图
在经验交流环节,上海市七宝外国语小学熊梅老师、上海市闵行区七宝第二中学肖子怡老师、上海市闵行区实验高级中学沈雨婷老师,依次展示了小学、初中、高中三个学段的生涯教育实践探索成果。从“生涯启蒙”、“理想铸魂”、“家校社协同”三个角度出发,生动呈现了区域生涯教育“分学段衔接、循序渐进”的完整体系。
上海市闵行区教育学院李攀老师以“融・创・育”为关键字,对区域这两年生涯教育的发展路径进行了系统梳理。区域以“融”(即学段融贯、资源融通、理论融合)的方式,探索“创”(即模式、技术、路径创新)的成果,实现“育”(即育学生之发展、育教师之专业、育学校之特色)的目标。目前,区域已构建起覆盖全学段贯通各领域的生涯教育生态体系。
现场还进行了颁奖仪式,与会嘉宾为闵行区生涯教育项目实践校、生涯教育论文(案例)获奖者、区中小学心理(生涯教育)种子教师培养基地学员颁发结项、获奖、结业证书。
专家点评:守正出新打造区域生涯新名片
上海市中小学心理辅导协会理事长、上海市教育科学研究院沈之菲教授盛赞闵行生涯教育“持续探索、守正出新”,是区域教育名片。她特别肯定其“情感关注”亮点——不仅传授知识技能,更关注学生对生活的热爱与梦想追求,触及心灵成长。
上海市闵行区教育学院贾永春副院长强调,生涯教育是应对未来的“必修课”,核心是培养学生“稳定内心”与“探索勇气”。需补足传统教育短板,链接家校社资源,直面多学科融合难点,让学生在探索中激发梦想、幸福成长。
此次活动顺利举行,展示了闵行区生涯教育阶段性成果,凝聚共识、明确方向。未来,闵行区将深化生涯教育实践,推动“融・创・育”理念落地,让学生在生涯教育滋养下发现自我、探索世界、拥抱未来。